Nyní nelze s úplnou jistotou říci, kdy a jak na Zemi vznikl život. Také přesně nevíme, jak se první živí tvorové na Zemi živili: autotrofní nebo heterotrofní. V současné době však na naší planetě pokojně koexistují zástupci několika království živých bytostí. Navzdory velkému rozdílu ve struktuře a životním stylu je zřejmé, že je mezi nimi více podobností než rozdílů a všichni mají pravděpodobně společné předky, kteří žili ve vzdálené archejské éře. Přítomnost společných „dědečků“ a „babiček“ dokládá řada společných charakteristik v eukaryotických buňkách: prvoci, rostliny, houby a zvířata. Mezi tyto příznaky patří:
– obecný plán buněčné struktury: přítomnost buněčné membrány, cytoplazma, jádro, organely;
— základní podobnost metabolických a energetických procesů v buňce;
– kódování dědičné informace použitím nukleových kyselin;
— jednota chemického složení buněk;
– podobné procesy buněčného dělení.
Rozdíly ve struktuře rostlinných a živočišných buněk.
V procesu evoluce v důsledku nerovných podmínek existence buněk zástupců různých říší živých bytostí vzniklo mnoho rozdílů. Porovnejme stavbu a vitální aktivitu rostlinných a živočišných buněk (tab. 4).
Hlavním rozdílem mezi buňkami těchto dvou království je způsob jejich výživy. Rostlinné buňky obsahující chloroplasty jsou autotrofy, to znamená, že samy syntetizují organické látky nezbytné pro život pomocí světelné energie během procesu fotosyntézy. Živočišné buňky jsou heterotrofy, to znamená, že zdrojem uhlíku pro syntézu vlastních organických látek jsou organické látky dodávané potravou. Tyto stejné živiny, jako jsou sacharidy, slouží jako zdroj energie pro zvířata. Existují výjimky, jako jsou bičíkovci zelení, kteří jsou schopni fotosyntézy na světle a ve tmě se živí hotovými organickými látkami. Pro zajištění fotosyntézy obsahují rostlinné buňky plastidy, které nesou chlorofyl a další pigmenty.
Vzhledem k tomu, že rostlinná buňka má buněčnou stěnu, která chrání její obsah a zajišťuje její stálý tvar, při dělení mezi dceřinými buňkami vzniká přepážka a živočišná buňka, která takovou stěnu nemá, se dělí za vzniku zúžení.
Vlastnosti buněk hub.
V nedávné době byly houby klasifikovány jako rostliny, ale nyní byla tato velmi jedinečná skupina živých bytostí s velkým počtem druhů oddělena do samostatného království. Houby, stejně jako zvířata, jsou heterotrofní, živí se hotovými organickými sloučeninami. Mohou to být saprotrofové, to znamená, že se živí organickou hmotou mrtvých tvorů, parazity, tedy živí se živou organickou hmotou, nebo symbionty vyšších rostlin, jsou s nimi ve vzájemně výhodném vztahu. Plastid a chlorofyl buněk neobsahují houby. Mezi houbami jsou i „predátoři“, kteří tvoří v půdě lepkavé smyčky, do kterých se zamotávají malí škrkavky. Poté buňky mycelia proniknou do zachyceného červa, rostou v něm a vysávají jeho obsah. Buňky hub, stejně jako rostliny, mají buněčnou stěnu na plazmatické membráně. membrán. Buněčná stěna hub často obsahuje chitin, látku, která tvoří vnější vrstvu členovců. Rezervní živinou v buňkách hub je uhlohydrátový glykogen, jako u zvířat, a ne škrob, jako u rostlin. Tělo houby tvoří nitkovité útvary v jedné řadě buněk – hyfy. U některých hub se přepážky mezi buňkami ztrácejí a objevuje se mycelium skládající se z jedné obrovské mnohojaderné buňky. Houby nejsou schopné aktivního pohybu, ale mohou neomezeně růst – to jsou vlastnosti, které mají houby společné s rostlinami. Způsoby rozmnožování hub jsou různé. Mohou se rozmnožovat nepohlavně (částmi mycelia, spor), stejně jako pohlavně.
Oddělení hub do samostatné říše, čítající více než 100 tisíc druhů, je tedy naprosto oprávněné. Houby pocházejí buď ze starých vláknitých řas, které ztratily chlorofyl, tedy z rostlin, nebo z některých nám neznámých starých heterotrofů, tedy živočichů.
Saprotrofy. Paraziti. Symbionti. Hyphae.
1. Jak se liší rostlinná buňka od živočišné?
2. Jaké jsou rozdíly v dělení rostlinných a živočišných buněk?
3. Proč jsou houby odděleny do samostatného království?
4. Co mají společného a jaké rozdíly ve struktuře a životě lze poznat porovnáním hub s rostlinami a živočichy?
5. Na základě jakých znaků můžeme předpokládat, že všechna eukaryota měla společné předky?
Kamensky A. A., Kriksunov E. V., Pasechnik V. V. Biologie 10. tř.
Odeslali čtenáři z webu
Online knihovna se studenty a knihami, plány hodin biologie 10. třídy, knihy a učebnice podle kalendářního plánu pro plánování biologie 10. třídy
Obsah lekce poznámky k lekci a podpůrný rámec prezentace lekce akcelerační metody a interaktivní technologie uzavřená cvičení (pouze pro učitele) hodnocení Praxe úkoly a cvičení, autotest, workshopy, laboratoře, případy úroveň obtížnosti úkolů: normální, vysoká, domácí úkoly z olympiády Ilustrace ilustrace: videoklipy, audio, fotografie, grafy, tabulky, komiksy, multimediální abstrakty, tipy pro zvědavce, cheaty, humor, podobenství, vtipy, rčení, křížovky, citáty Přírůstky externí nezávislé testování (ETT) učebnice základní a doplňkové tematické prázdniny, slogany články národní rysy slovník pojmů ostatní Pouze pro učitele ideální lekce kalendář plán na rok metodická doporučení diskusní programy
Pokud máte opravy nebo návrhy k této lekci, napište nám.
Pokud chcete vidět další úpravy a návrhy lekcí, podívejte se sem – Vzdělávací fórum.
